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¿Por qué estudiar en la UMAD?
• El estudiante recibe cursos de certificación con validez internacional en programas como Microsoft, Java, UML, etc. sin costo adicional.
• El plan de estudios está enfocado a la práctica desde el primer semestre.
• Los profesores tienen experiencia probada en la especialidad de las materias que imparten.
• La planta docente está conformada por académicos con posgrado.
• El estudiante realiza prácticas profesionales siempre en relación con sus estudios de licenciatura en instituciones públicas y privadas.
• Se tienen evidencias para demostrar que los Ingenieros de Software egresados de la UMAD son altamente demandados en la industria y perciben sueldos superiores al promedio.
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Especialidad en Animación y Videojuegos
1º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Estrategias de Comunicación Fundamentada | 8 |
| 1Algebra Universitaria | 7 |
| Introducción a la ingeniería de Software | 4 |
| Metodología de la Programación | 7 |
| *Inglés I | 10 |
1 Para poder cursar Álgebra Universitaria se debe acreditar Matemáticas Básicas.
2º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Matemáticas I | 7 |
| Modelado de Negocio y Requerimientos | 6 |
| Lenguajes Visuales de Aplicación General | 6 |
| Algebra Booleana y Circuitos Digitales | 6 |
| *Inglés II | 10 |
3º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Matemáticas II | 7 |
| Estadística | 8 |
| Análisis y Diseño de Sistemas | 6 |
| Estructura de Datos | 6 |
| Desarrollo de Software en Plataformas Abiertas I | 5 |
| Sistemas Operativos | 7 |
| *Inglés III | 10 |
4º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Desarrollo Personal | 8 |
| Desarrollo de Software en Plataformas Propietarias I | 5 |
| Desarrollo Web I | 5 |
| Introducción a las Bases de Datos | 4 |
| Animación en 3D I | 6 |
| Álgebra Lineal | 5 |
| *Inglés I | 10 |
5º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Patrones de Diseño de Software | 6 |
| Desarrollo de Software en Plataformas Propietarias II | 5 |
| Desarrollo de Software en Plataformas Abiertas II | 5 |
| Bases de Datos en Plataformas Propietarias y Abiertas | 6 |
| Redes LAN | 8 |
| Aplicaciones 3D interactivas | 6 |
| *Inglés V | 10 |
6º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Desarrollo de Habilidades Gerenciales | 6 |
| Gestión de Proyectos Informáticos | 6 |
| Proceso de Desarrollo | 5 |
| Acceso a Datos con Front Ends | 5 |
| Administración de Bases de Datos | 6 |
| Redes WAN | 8 |
| Física para informática | 5 |
7º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Plan de Negocios | 4 |
| Nuevas Metodologías de Desarrollo de Software | 4 |
| Desarrollo Web II | 5 |
| Derecho de Software | 4 |
| Mercadotecnia Global | 6 |
| Sistemas de Información Gerencial | 5 |
| Modelos virtuales | 5 |
| Procesamiento digital de imágenes | 5 |
8º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Cultura Ecológica | 4 |
| Proyecto de Investigación | 6 |
| Interacción Humano-Computadora | 6 |
| Nuevas Tecnologías | 5 |
| Mercadotecnia en Medios Digitales | 6 |
| Videojuegos para consolas | 5 |
| Inteligencia artificial para videojuegos | 5 |
9º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Prácticas profesionales | 24 |
Competencias intelectuales I / 6 Créditos
Competencias Intelectuales II / 6 Créditos
Especialidad en Arquitectura de Aplicaciones Web y Calidad
1º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Estrategias de Comunicación Fundamentada | 8 |
| 1Algebra Universitaria | 7 |
| Introducción a la ingeniería de Software | 4 |
| Metodología de la Programación | 7 |
| *Inglés I | 10 |
1 Para poder cursar Álgebra Universitaria se debe acreditar Matemáticas Básicas.
2º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Matemáticas I | 7 |
| Modelado de Negocio y Requerimientos | 6 |
| Lenguajes Visuales de Aplicación General | 6 |
| Algebra Booleana y Circuitos Digitales | 6 |
| *Inglés II | 10 |
3º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Matemáticas II | 7 |
| Estadística | 8 |
| Análisis y Diseño de Sistemas | 6 |
| Estructura de Datos | 6 |
| Desarrollo de Software en Plataformas Abiertas I | 5 |
| Sistemas Operativos | 7 |
| *Inglés III | 10 |
4º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Desarrollo Personal | 8 |
| Desarrollo de Software en Plataformas Propietarias I | 5 |
| Desarrollo Web I | 5 |
| Introducción a las Bases de Datos | 4 |
| Animación en 3D I | 6 |
| Álgebra Lineal | 5 |
| *Inglés I | 10 |
5º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Patrones de Diseño de Software | 6 |
| Desarrollo de Software en Plataformas Propietarias II | 5 |
| Desarrollo de Software en Plataformas Abiertas II | 5 |
| Bases de Datos en Plataformas Propietarias y Abiertas | 6 |
| Redes LAN | 8 |
| Aplicaciones 3D interactivas | 6 |
| *Inglés V | 10 |
6º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Desarrollo de Habilidades Gerenciales | 6 |
| Gestión de Proyectos Informáticos | 6 |
| Proceso de Desarrollo | 5 |
| Acceso a Datos con Front Ends | 5 |
| Administración de Bases de Datos | 6 |
| Redes WAN | 8 |
| Desarrollo avanzado de software | 5 |
7º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Plan de Negocios | 4 |
| Nuevas Metodologías de Desarrollo de Software | 4 |
| Desarrollo Web II | 5 |
| Derecho de Software | 4 |
| Mercadotecnia Global | 6 |
| Sistemas de Información Gerencial | 5 |
| Arquitectura de aplicaciones I | 5 |
| Estándares de calidad I | 5 |
8º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Cultura Ecológica | 4 |
| Proyecto de Investigación | 6 |
| Interacción Humano-Computadora | 6 |
| Nuevas Tecnologías | 5 |
| Mercadotecnia en Medios Digitales | 6 |
| Arquitectura de aplicaciones II | 5 |
| Estándares de calidad II | 5 |
9º SEMESTRE
| ASIGNATURA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Prácticas profesionales | 24 |
Estrategias de comunicación fundamentada / 8 Créditos
Competencias Intelectuales I / 6 Créditos
*Los niveles acreditados en examen de ubicación de inglés se registran con calificación 10.
Los talleres y las materias de carácter básico** pueden ser tomadas en verano o en el periodo escolar de su elección.
“El subtotal de créditos mostrados, en la descripción del plan de estudios, en cada periodo escolar, puede sufrir variaciones debido a la flexibilidad que conlleva el sistema de créditos, pues los alumnos o la autoridades académicas tienen libertad de mover de semestre algunas materias”.
RVOE: SEP-SES/21/114/01/153/2009 Fecha: 26/02/2010
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