San Andrés Cholula, Puebla, a 2 de diciembre de 2024. La Universidad Madero (UMAD) ha dado un paso firme hacia la excelencia educativa con la implementación del Modelo Educativo UMAD-2030, diseñado para preparar tanto a docentes como estudiantes frente a los desafíos del mundo actual.
Como parte de este esfuerzo, se realizó una capacitación especializada para los docentes de nuevo ingreso, centrándose en la formación sobre pedagogías activas, redacción de Recursos Educativos Abiertos (REAs) y metodologías de evaluación basadas en evidencias. Este modelo fomenta la colaboración estrecha entre docentes y estudiantes, integrando el aprendizaje en contextos sociales, políticos y empresariales.
El perfil del docente UMAD, promovido por este modelo, se caracteriza por ser innovador, comprometido con la excelencia académica y preparado para adaptar su enseñanza a las exigencias del entorno contemporáneo. Este enfoque asegura que los estudiantes egresen con competencias sólidas y habilidades prácticas que los posicionan para liderar en sus respectivos campos.
La implementación de esta capacitación fue posible gracias al trabajo comprometido y profesional del equipo de docentes facilitadores del Modelo Educativo UMAD-2030:
- Mtra. Gladys Itzel Sánchez Aréchiga
- Mtra. Claudia Blanco Sotomayor
- Mtra. Massiel Macedo Vázquez
El equipo contó con la asesoría de la Dra. Mariela del Rosario Torres Pernalete y el Dr. Eduardo F. Lastra y Pérez Salazar, quienes garantizaron la calidad y efectividad del proceso formativo.
La Coordinación de Desarrollo Educativo y Cognición, liderada por la Mtra. Ma. Eugenia Blanca Toxqui, extendió su agradecimiento a todos los involucrados por su dedicación y compromiso en la construcción de una comunidad educativa transformadora.
Con esta iniciativa, UMAD reafirma su misión de formar profesionales altamente capacitados y docentes visionarios, marcando un hito en la educación superior.
