• Esta maestría está dirigida a profesionistas de las diversas áreas del conocimiento, interesados en comprender los avances de las ciencias cognitivas y liderar proyectos para el desarrollo de habilidades del pensamiento y el mejoramiento del aprendizaje en instituciones educativas, empresariales y sociales, públicas o privadas.

  • La Maestría en Desarrollo Cognitivo forma profesionales capaces de promover el pensamiento crítico y las competencias de aprendizaje en niños y adultos, dentro o fuera de los sistemas escolarizados. Esta maestría presenta las aportaciones más recientes de las ciencias cognitivas a la comprensión de los fenómenos del pensamiento incluyendo los aspectos cognitivos, motivacionales, afectivos y sus interrelaciones. También se estudian, por ejemplo, los procesos mentales tales como el pensamiento complejo, la creatividad, la toma de decisiones y el pensamiento estratégico.

Características del programa

  • Metodología basada en proyectos
  • 13 asignaturas en 5 cuatrimestres
  • Duración de 1 año 8 meses
  • Temáticas generales: Gestión del conocimiento, desarrollo del pensamiento, cognición, tecnología y aprendizaje, pensamiento estratégico, formas de procesamiento de la información y su relación con el aprendizaje.
  •  Incluye: asesoría temática, video reuniones en tiempo real, foros de discusión, apoyo técnico y material disponible en plataforma institucional.

  1. Reflexión de la práctica docente
  1. Modelos de intervención psicopedagógica
  1. Análisis del contexto educativo nacional y modelo institucional
  1. Desarrollo cognitivo
  1. Teorías del aprendizaje
  1. Diseño de estrategias innovadoras de enseñanza y aprendizaje
  1. Docencia y calidad educativa
  1. Implementación planeada de recursos digitales para el aprendizaje
  1. Los valores y la práctica educativa
  1. Proyecto de innovación educativa
  1. Estrategias y técnicas de intervención escolar
  1. Consejería y tutoría

    1. Reflexión de la práctica docente
    1. Análisis del contexto educativo nacional y modelo institucional
    1. Teorías del aprendizaje
    1. Docencia y calidad educativa
    1. Los valores y la práctica educativa
    1. Estrategias y técnicas de intervención escolar
    1. Consejería y tutoría
    1. Modelos de intervención psicopedagógica
    1. Desarrollo cognitivo
    1. Diseño de estrategias innovadoras de enseñanza y aprendizaje
    1. Implementación planeada de recursos digitales para el aprendizaje
    1. Proyecto de innovación educativa

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