Los momentos de desequilibro emocional suelen presentarse a cualquier edad pero es muy característico de la adolescencia. Este taller tiene la intención de preparar a los participantes para realizar una adecuada intervención, dependiendo de las características, tipos y manifestaciones de la crisis.
Módulos
1. Introducción y conceptos básicos.
2. Factores a considerar en la crisis del desarrollo.
3. Proceso del enfrentamiento efectivo.
4. Fases y estados: del impacto a la resolución.
5. Intervención en crisis en las escuelas
5.1 Componentes de la primera ayuda psicológica
5.2 Enfoque multimodal CASIC
5.3 Habilidades de la persona que interviene en crisis
5.4 Modelo SEDA de la evaluación de la intervención en crisis
Programa sin RVOE